Vangelis Papavasileiou |
Preguntas que hacen dudar de la violencia en Venezuela
Luis Manuel Arce Isaac
El sacerdote jesuita
panameño Jorge F. Sarsaneda Del Cid formula en la red 15 preguntas
obviadas por la gran prensa que ponen en tela de juicio las motivaciones
de la violencia desatada por la derecha fascista en Venezuela:
1.
¿Por qué se dice que en Venezuela se sufre tan grave falta de alimentos
que justifica destrozos e incendios, si fue uno de los cuatro países con
menos hambre de América Latina en 2012 (de acuerdo con FAO y OMS), esto
es inferior al 5 por ciento, y uno de los países con mayor índice de
niños y jóvenes obesos?
Siguiendo la lógica dominante, ¿por qué
no hay peores desmanes en un país hermano como Colombia, en el cual el
hambre fue sufrida por el 12.6 por ciento de la población, es decir casi
el triple que en Venezuela?
2. ¿Por qué si las causas de los
destrozos, incendios y manifestaciones es la escasez de productos
básicos, se observan acciones de tipo político y no saqueos de tiendas y
almacenes, que es lo normal y esperable cuando de carencia generalizada
se trata? ¿Por qué uno de los dirigentes opositores, Henrique Capriles,
afirma que se debe a "falta de medicinas" si los avances en salud en
Venezuela están entre los más destacados de la región?
3. ¿Por
qué tanta violencia por supuesta "ausencia" o falta de acceso a comida
si The Economist publicaba esta semana que la escasez sólo ha afectado a
un 28 por ciento de los productos? ¿Por qué los mismos analistas no
prevén algo igual en República Dominicana, país en el cual el
Latinobarómetro detectó que alrededor del 70 por ciento de la población
no tiene dinero suficiente para comprar la comida del mes?
4.
¿Por qué el epicentro de las protestas por la "escasez" es Plaza
Altamira, en medio de urbanizaciones de clases acomodadas y habitantes
con piel tan blanca, y no como es más lógico en barrios pobres y
población mestiza, siendo Venezuela el país con mayor proporción de
afrodescendientes de Sudamérica, exceptuando Brasil?
5. ¿Por
qué Unesco reconoce a Venezuela como el quinto país con mayor matrícula
universitaria del mundo, que ha crecido en más de un 800 por ciento,
siendo alrededor del 75 por ciento educación superior pública, y sin
embargo no se conoce una sola lucha del "movimiento estudiantil" actual
para lograrlo, mientras hay "estudiantes" marchando contra "torturas" y
por "comida"?
6. ¿Por qué si los estudiantes de la educación
superior en Venezuela ya superan los dos millones 600 mil (es decir,
alrededor de 20 veces lo que existe en Panamá) las manifestaciones que
se observan son más bien en forma de focos o grupos de decenas o, a lo
sumo, cientos de personas?
7. ¿Por qué si lo habitual y normal
es que los estudiantes o sindicatos marchen por más bienes y servicios
públicos, y leyes más democráticas y equitativas, los "estudiantes" que
marchan en Venezuela lo han hecho por papel higiénico, defendiendo la
propiedad privada sobre medios de prensa o negocios de consumo?
8. ¿Por qué no se conoce aún el nombre de ninguna federación u
organización estudiantil, ningún pliego de demandas ni el nombre de
ninguno de sus más importantes dirigentes o miembros de directivas, y sí
se conocen los nombres de connotados y antiguos líderes de la oposición
partidista y electoral, involucrados en las acciones golpistas de 2002 y
2013?
9. ¿Por qué y quiénes producen las imágenes falsas de
torturas, asesinatos y vejaciones posteriores a los confusos hechos del
12 de febrero de 2014, manipulando fotos de Chile, Europa o Siria para
que aparezcan en las redes sociales y hasta en medios como CNN como si
ocurriesen en Venezuela? ¿Qué liderazgo democrático y civilista se ha
valido de algo así en la historia universal?
10. ¿Por qué si
los bolivarianos y sus aliados han ganado las elecciones de 2012 y 2013,
incluidas las municipales de diciembre recién pasado cuando obtuvieron
el 55 por ciento de los votos y el 76 por ciento de las alcaldías, se
habla de que el oficialismo es hoy "minoría? ¿Por qué se propone su
renuncia como salida a "la crisis" o un referéndum revocatorio, fuera de
todos los plazos y procedimientos legalmente establecidos para ello en
la Constitución hecha con el propio liderazgo bolivariano?
11.
¿Por qué se invoca la falta de diálogo si hace apenas dos meses se dio
en Venezuela un encuentro histórico entre el Ejecutivo nacional y todos
los alcaldes recién electos, incluyendo oficialistas y opositores, y por
tanto con la participación de todos los partidos y posiciones? ¿Con
quién se dialoga, quién dirige o lidera "la crisis"?
12. ¿Por
qué el principal -y prácticamente único- vocero de las manifestaciones,
supuestamente pacíficas y alentadas por la ineficiencia" del gobierno,
es Leopoldo López, persona que no cuenta con ninguna representación
salvo la de su minúsculo partido, y su llamado más importante es, desde
hace meses, "sacar a quienes gobiernan"? ¿Qué tiene que ver el Tea Party
(ultraderecha de EE. UU.) con esto, ya que se conoce la relación muy
cercana con López?
13. ¿Por qué no usan las gobernaciones,
alcaldías y curules en las Asambleas nacional y estatales para proponer
un curso de acción pacífico y político, y por qué no canalizan a través
de su enorme incidencia mediática las denuncias de "corrupción",
"fraude", "totalitarismo", "hambre y "represión" con pruebas
contundentes e irrefutables -no por twitts ni cápsulas de Youtube- como
sí hacían las oposiciones a Trujillo, Balaguer, Pinochet o Videla?
14. ¿Por qué se protesta si en Venezuela más de 42 por ciento del
presupuesto del Estado se destina a las inversiones sociales? Según
datos internacionales, cinco millones de personas han salido de la
pobreza, entonces ¿quiénes protestan?, ¿por qué se protesta si se
erradicó el analfabetismo?, ¿de qué se quejan los estudiantes si se
multiplicó por cinco el número de maestros en las escuelas públicas (de
65 mil a 350 mil) y se crearon 11 nuevas universidades?
15. ¿Por qué?
Podríamos seguir añadiendo preguntas. Lo cierto es que mientras entre
latinoamericanos nos insultamos, acusamos y descalificamos, los "grandes
del mundo" hacen sus cálculos para quitarnos el petróleo, el cobre, el
litio, el agua y tantas riquezas como tenemos. Ahí es donde tenemos que
poner nuestra atención.
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